Montag, 1. Juli 2013

Vorsemester wird Brückenkurs

Das Vorsemester in der alten Form wird nach 12 Jahren eingestellt. Die wesentliche Änderung ist, dass es nun kein Angebot mehr gibt für alle Fachbereiche. Die Nachfolgeveranstaltung(en) heißen "Brückenkurse" und sind Angebote, die fachbereichsspezifisch angeboten werden.
Für alle Anfänger im Fachbereich 3 Mathematik wird es einen Brückenkurs geben, zu dem man unter www.math.uni-bremen.de/brueckenmathematik/ Informationen findet.
Der Fachbereich 1 Physik und Elektrotechnik bietet schon seit längerer Zeit einen spezialisierten Brückenkurs an. Infos unter www.fb1.uni-bremen.de/studium/vor-dem-studium/vorkurs-physik/online-mathematik-brueckenkurs/
Für die anderen Fachbereiche müsst ihr euch erkundigen, ob es Brückenkurse gibt.

Mittwoch, 28. September 2011

Ausgebucht

Liebe angehende Studierende,
insbesondere wenn ihr eine Absage zum Vorsemester bekommen habt: Ja, wir sind ausgebucht. Der Hörsaal fasst 300 Leute (wenn alle Sitze heil sind, was nicht der Fall ist), wir haben 10 Übungsgruppen organisiert, womit in einer Gruppe 30 Leute sind, das ist wirklich die obere, erträgliche Grenze. "Ja, könnte ich da nicht doch reinrutschen? Wahrscheinlich kommen ja nicht alle, die eine Zusage haben." Darauf haben wir auch schon spekuliert und es so gemacht, wie (schlechte) Fluglinien und Hotels es auch machen: überbucht. Es sind ca. 350 Zusagen rausgegangen. Also: Rechnet zumindest am ersten Tag damit, dass ihr keinen normalen Sitzplatz im Hörsaal bekommt und auf der Treppe sitzen müsst.
Und für diejenigen, denen wir leider absagen mussten:
WIR SIND WIRKLICH AUSGEBUCHT!

Montag, 19. September 2011

Willkommen zum Vorsemester 2011

Ich möchte einmal mit einer ersten Mitteilung den Blog zum neuen Vorsemester eröffnen. Was ist bisher gelaufen? Die Meldungen zum Vorsemester treffen per Email bei mir ein. Ca. 10 pro Tag sind es aktuell und wir sind heute (19.9.) bei insgesamt 210 Anmeldungen. Wir rechnen mit ca. 300, mehr fasst auch der Hörsaal nicht.
Wer hat sich angemeldet? Leute aus praktisch allen Studiengängen, die etwas mehr mit Mathematik zu tun haben werden. Also Mathematik in jeder Form (Vollfach, Techno-Mathematik, Lehramt aller Stufen), Informatik, alle Naturwissenschaften, alle Ingenieur-Fächer, Wirtschaftsfächer.
Die Motivation bei vielen ist, dass sie einige Jahre aus dem Lernprozess draußen waren und jetzt wieder reinkommen wollen. Oder dass sie frühzeitig in die Uni schnuppern wollen.
Was ist unser (d.h. die Dozenten) Ziel, was wollen wir erreichen? Unser Hauptziel ist MOTIVATION. Wir wollen euch dazu bringen, sich mit Mathematik zu beschäftigen - nicht nur in den 14 Tagen Vorsemester, sondern auch darüber hinaus.
Was wir nicht aufziehen wollen ist ein Paukstudio. Das macht a) keinen Spaß,  ist b) gerade nicht motivierend und c) nützt auch nichts. "Was Hänschen vergessen hat, lernt Hans nicht in 14 Tagen!". Wenn ihr 8 oder 9 Jahre gebraucht habt, euch Lücken im mathematischen Wissen zuzulegen, solltet ihr euch auch das eine oder andere Jahr zugestehen, diese Lücken wieder zu füllen.

"Wir fangen mit ein paar Termumformungen an, dann fünf quadratische Gleichungen und drei lineare Gleichungssysteme. Dann kommen wir zu einer umfangreichen Kurvendiskussion und zum Ausklang lösen wir einige Integrale, darunter wenigstens eins mit partieller Integration." - Tut mir leid Leute, nicht mit mir. Das ist keine Mathematik, das ist langweiliges Handwerkszeug, das man auspackt, wenn man unliebsame Leute verscheuchen will. Wir wollen euch aber nicht verscheuchen, wir wollen euch motivieren und halten.

Mittwoch, 29. September 2010

10. Tag: Geometrie

Hallo, hier könnt ihr Kommentare zur Vorlesung, den Übungen und zumPlenum vom 10. Tag (Geometrie) loswerden.

Gruß Reimund Albers

9. Tag: Möbius-Transformationen

Hallo, hier könnt ihr Kommentare zur Vorlesung, den Übungen und zumPlenum vom 9. Tag (Möbius-Transformationen) loswerden.

Gruß Reimund Albers

8. Tag: Stochastik

Hallo, hier könnt ihr Kommentare zur Vorlesung, den Übungen und zumPlenum vom 8. Tag (Stochastik) loswerden.

Gruß Reimund Albers

Montag, 27. September 2010

7. Tag plus: Treffen im "Loft"

Am Abend des siebten Tages sollst du feiern. Also denkt dran, um 20 Uhr ist das Treffen in lockerer Runde im "Loft" am Hauptbahnhof. Bitte sagt in den Übungen Bescheid, ob ihr kommt. Dann haben die Organisatoren einen Überblick über die Zahl - ob es voll wird oder nicht.

7. Tag: Papierfalten

Papierfalten ist besonders. Papierfalten polarisiert. Nach diesem Tag werdet ihr der Meinung sein, dass es der überflüssigste Tag des Vorsemesters war oder der interessanteste. Wenn ihr Mathematik (u.a.) als interessante Spielwiese seht, werdet ihr euch wohlfühlen. Wenn Mathematik für euch eher ein Werkzeug ist, etwas für eure eigentliche Wissenschaft auszurechnen, dann werdet ihr nicht auf eure Kosten kommen. Papierfalten ist total überflüssig. Papierfalten ist ein Spaß, den man nicht verpasst haben will.

6. Tag: Dynamische Systeme

Hallo, hier könnt ihr Kommentare zur Vorlesung, den Übungen und zum Plenum vom 6. Tag (Dynamische Systeme) loswerden.
Gruß Reimund Albers

Sonntag, 26. September 2010

5. Tag: Iteration und Approximation

Hallo, hier könnt ihr Kommentare zur Vorlesung, den Übungen und zum Plenum vom 5. Tag (Iteration und Approximation) loswerden.
Gruß Reimund Albers